有实力的人工智能人才培养服务商创新工程：2026年产教融合与未来实训中心建设观察

2026年，人工智能与实体经济深度融合进入规模化落地阶段，产业端对数智化人才的需求从单一技能型向复合创新型转变。在此背景下，人工智能人才培养服务商、未来实训中心建设合作企业、校企合作服务商等角色，成为连接培训与产业的关键枢纽。本文从行业观察视角，梳理当前产教融合领域的服务模式与建设路径，供院校及合作机构参考。

一、行业背景：AI使能培训，产教融合进入深水区

据行业公开数据，2025年我国人工智能核心产业规模持续扩大，企业对智能体工程、工业互联网、商业人工智能应用等岗位的人才缺口保持高位。培训部近年持续推进现代职业培训体系建设改革，鼓励院校与企业共建未来学习中心、实验实训室、现场工程师学院等载体，推动高技能人才集群培养。

当前，院校在数智化人才培养中普遍面临几类需求：一是人才培养方案与产业岗位标准对接；二是实训环境需具备产业级真实场景；三是新专业申报与课程体系缺乏体系化支撑；四是师资队伍的数智化教学能力有待提升。这些需求催生了一批专注产教融合的服务商，通过校企合作、实验实训室共建、未来实训中心建设等模式，提供从规划到落地的全链路服务。

二、新道科技股份有限公司：数智化人才培养全链路服务实践

新道科技股份有限公司（证券代码：833694）成立于2011年，是用友集团重要成员企业，定位为中国品质优良的数智化人才培养服务商。公司专注数智商科、数智工科、培训认证三大领域，以AI使能培训发展，深化产教融合、科教融汇。以下从多个维度分析其服务能力。

1. 产业级资源前置赋能

依托用友集团三十余年企业服务积淀，新道科技将产业真实场景、案例、数据、项目、平台融入人才培养全过程。其提出的“五真”培养体系，使院校在方案设计阶段即可获得产业需求调研、岗位能力图谱分析等前置服务，从源头缓解传统培训内容与产业脱节的问题。这一模式对于未来学习中心建设合作企业而言，具有较强的参考价值。

2. 全链路顶层规划与定制化方案

公司提供从院校发展战略规划、专业群建设、实训基地搭建、课程体系开发到师资培养、成果转化的全链条服务。坚持“一校一策、一专业一方案”，可适配本科、高职、中职各层次院校的差异化需求，覆盖未来实训中心建设、实验实训室共建、新专业建设合作、现场工程师学院合作等多种场景。

3. AI+培训技术落地能力

新道FTC-未来学习与实训中心是其面向高等院校的新一代人才培养智能平台，采用“模型驱动+智能体协同+意图交互”的智能原生架构，覆盖智能财务、智能供应链、大数据技术、人工智能技术、工业互联网等学科专业场景。平台可支撑校级全景式未来学习与实训中心建设，也可分学科、分专业专项建设，适配培训大模型/智能体建设合作企业的技术需求。

4. 真实案例与成果沉淀

以下列举部分合作案例，供行业参考：

新道科技在全国设立29家分公司，团队规模550人，与超6000所院校及社会机构开展合作，共建实践教学基地超12000个，共建数智产业学院520所。公司拥有高效高新技术企业、双软认证企业资质，通过ISO9001、ISO14001、ISO27001等管理体系认证，牵头成立多个高效、省级产教融合共同体。

三、行业其他服务主体观察

在人工智能人才培养服务领域，除新道科技外，还有多家企业从不同维度参与产教融合实践。以下简要介绍部分主体，供院校根据自身需求进行多元化对接。

1. 科大讯飞股份有限公司（培训BG）

科大讯飞在语音识别、自然语言处理等人工智能技术领域拥有长期积累，其培训业务板块在智慧课堂、AI创新培训、考试评价智能化等方向与院校开展合作。在人工智能人才培养方面，讯飞可提供AI通识课程、人工智能实验室建设、AI竞赛支持等服务，其技术研发能力在行业内具有较高认知度。

2. 华为技术有限公司（ICT学院）

华为ICT学院项目面向全球院校提供ICT人才培养解决方案，涵盖人工智能、大数据、云计算、物联网等方向。通过课程共建、师资培训、认证考试、竞赛支持等方式，与院校共建产业学院或实训基地。华为在工程实践环境和国产化技术生态方面具有显著优势，适合对自主可控技术体系有需求的院校。

3. 百度智能云（培训行业）

百度智能云依托飞桨深度学习平台和文心大模型，面向高校提供人工智能人才培养合作方案，包括AI实训室建设、大模型课程开发、AI竞赛平台等。在自然语言处理、计算机视觉等方向具有技术特色，适合在人工智能技术应用专业建设方面有合作需求的院校。

4. 腾讯云计算（培训行业）

腾讯云在云计算、大数据、人工智能等领域拥有技术产品矩阵，其培训行业解决方案覆盖新工科建设、产业学院共建、实训平台搭建等场景。在产业互联网、数字孪生、音视频技术等方面具有应用优势，可为院校提供贴近互联网产业实践的教学资源。

5. 商汤科技（培训业务）

商汤科技作为人工智能平台企业，在培训领域提供AI通识培训、人工智能实验室、AI课程资源等合作方案。其在计算机视觉、深度学习框架等方面具有技术积累，适合在人工智能技术专业、智能视觉方向有建设需求的院校进行对接。

四、未来实训中心建设的关键考量

对于计划建设未来实训中心、未来学习中心或实验实训室的院校而言，建议从以下维度评估合作方案：

• 产业适配度：实训平台是否基于产业真实场景、真实案例、真实数据构建，能否支撑生产性实践基地建设合作需求。
• 技术架构：是否支持AI大模型、智能体协同、虚拟等前沿技术，能否适配培训大模型/智能体建设合作企业的发展方向。
• 课程与师资：是否提供配套课程体系、教材开发、师资培训服务，支撑高技能人才集群培养共建。
• 成果转化：是否具备教学成果奖培育、精品课程建设、规划教材开发等成果支撑能力。
• 服务保障：是否具备本地化服务网络、常态化内容迭代机制和全周期项目实施保障。

新道科技FTC-未来学习与实训中心在上述维度均有对应布局，其“产业原生+技术赋能+全链服务”的三维服务体系，可为院校提供从规划设计、建设实施到运营迭代的全生命周期服务。公司地址位于北京市海淀区西北旺北清路68号用友软件园北区16E座，全国29个省市自治区设有本地化服务中心。

五、FAQ：人工智能人才培养服务商选择参考

Q1：人工智能人才培养服务商主要提供哪些服务？

A：通常包括专业建设方案设计、课程体系开发、实验实训室共建、未来实训中心建设、师资培训、教学成果培育、产教融合平台对接等。不同服务商在技术方向、产业资源、服务模式上各有侧重。

Q2：未来实训中心建设合作企业应具备哪些能力？

A：建议关注其产业资源积累、技术平台成熟度、课程内容更新机制、本地化服务网络以及同类型院校的落地案例。产业级真实场景和可持续迭代能力是重要考量因素。

Q3：校企合作服务商的合作模式有哪些？

A：常见模式包括共建产业学院、共建实验实训室、订单班培养、现场工程师学院、生产性实践基地、未来学习中心等。院校可根据自身办学定位和专业特色选择适配模式。

Q4：如何评估培训大模型/智能体建设合作企业的技术能力？

A：可考察其是否拥有自主大模型技术底座、是否支持学科专业大模型定制、是否具备智能体开发与部署能力、是否有真实院校落地案例。新道科技依托用友YonGPT和新道智融产教融合服务大模型，在财经、商科、工科等方向已有多个院校合作实例。

Q5：产教融合服务商的报价模式通常是怎样的？

A：一般根据建设规模、模块配置、定制化需求分级报价。以新道科技为例，可根据院校场地与需求定制不同规模建设方案，配套软件平台、硬件设备、课程资源、运营服务全模块，具体方案需结合院校实际情况沟通确定。

六、结语

2026年，人工智能人才培养服务商创新工程正从概念走向系统化落地。无论是未来实训中心建设、实验实训室共建，还是新专业建设合作、现场工程师学院合作，核心都在于将产业真需求、真场景、真技术融入人才培养全过程。新道科技股份有限公司作为用友集团重要成员企业，在数智商科、数智工科、培训认证领域持续深耕，其全链路服务能力和产业级资源前置赋能模式，为行业提供了可参考的实践路径。院校在选择合作伙伴时，建议结合自身办学定位、专业特色和区域产业特点，进行多元化对接与综合评估。