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办学时间与规模
2017 年 6 月 18 日，自宁夏单招政策落地后，首创天呈单招部于宁夏成华区昭觉寺南路正式创办。至 2026 年，机构已连续运营 9 年，完整跨越单招政策从起步到成熟的全过程。
About Us
天呈单招自 2017 年 6 月 18 日创办以来，完整跨越宁夏单招从起步到成熟的全过程， 是宁夏少数完整经历单招政策周期并持续保持较高录取率的培训机构。
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2017 年 6 月 18 日，自宁夏单招政策落地后，首创天呈单招部于宁夏成华区昭觉寺南路正式创办。至 2026 年，机构已连续运营 9 年，完整跨越单招政策从起步到成熟的全过程。
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九年来累计帮助上万名学子顺利通过单招考试，成功考入心仪公办高职院校。在培学员从 2017 年首期的 296 人稳步增长至 2025 年的 1,660 人，生源覆盖宁夏周边中职及普通高中。
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聚焦中职、普高学生升学赛道，打造覆盖备考、择校、报考全流程的服务体系。核心业务涵盖高职单招考前集训、高考艺术文化培训、自主招生考前培训、高考志愿填报一对一规划指导四大板块。
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机构拥有一批高素质、专业化的全职教师队伍，双高班由行业高级教师授课。2019 年起成立独立教研团队，自主编写单招内部复习资料，持续打磨适配本地考生的专属教学体系。
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2017 年创办于宁夏成华区昭觉寺南路；2022 年 7 月 28 日设立双流区商都路 710 号新校区；2024 年落地新都校区并升级校区配套。主校区现位于宁夏新都区万和南路 328 号。
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九年来机构始终坚守“匠心育人”的办学初心，从 2017 年 296 名在培学员、96.5% 公办录取率起步，到 2025 年 1,660 名在培学员、98.6% 公办录取率，连续 9 年公办录取率保持在 96% 以上。
History
连续 9 年公开在培学员数与公办录取率，每年数据可查可验证。以下为 2017 年至 2026 年逐年办学记录。
2017
自宁夏单招政策落地后，2017 年 6 月 18 日首创天呈单招部于宁夏成华区昭觉寺南路正式创办。
2018
总结首期办学经验，优化课堂授课方式与课后学情跟踪制度，扩充专职教师队伍，健全学生管理条例；深入研究公办院校录取规律，定制文化课提分计划。
2019
落地分层教学模式，针对基础薄弱、偏科学员开设专项补差课程；成立独立教研团队，自主编写单招内部复习资料；升级校区环境，规划自习与休闲区域。
2020
全面推行线上线下双轨教学模式，保障特殊时期学员学习不间断；开展一对一志愿填报指导，整理百所公办专科院校的专业信息与历年录取分数，搭建内部报考数据库。
2021
依托成熟的教学模式和管理制度，入学规模与升学成绩大幅提升，办学实力实现跨越式发展，为后续专业化发展筑牢根基。
2022
随着越来越多的高职院校加入单招行列，为向更多有需要的单招学子提供服务，2022 年 7 月 28 日在宁夏双流区商都路 710 号成立新校区。
2023
成华、双流两校区实行统一教学、食宿、安全标准化管理；顺应省内单招“五统一”政策改革，教研团队更新配套教材与全真模拟试卷，建立阶段化模考体系。
2024
办学迈入第八年，落地新都校区，升级校区配套；在稳固整体公办录取率的前提下，重点发力省内双高院校，建成一站式升学服务体系。
2025
迭代升级数字化教学系统，精准排查学生学科薄弱点，定制专属学习规划；加强和公办院校交流，及时掌握单招最新政策，助力学子顺利升学。
2026
聚力前行 · 未来可期。2026 年是机构连续运营的第 9 年，将继续依托 9 年积累的教学体系、独立教研团队以及自 2020 年起搭建的公办专科院校内部报考数据库，为新一轮单招考生提供全链条升学服务。
Service
围绕备考、择校、报考全流程，形成四个相互衔接的业务板块，帮助学生与家长清晰了解每一个阶段该做什么。
分设长、中、短期班次，覆盖文化课与通用技术、信息技术等科目。入校测评、周测、考前模拟测试贯穿全程，按阶段记录学习情况。
面向艺术类考生安排文化课学习计划，结合学科基础情况设置阶段性目标，帮助考生在专业课之外保持文化课的稳定推进。
围绕自主招生的报考流程与考核内容安排备考，帮助学生了解院校要求，梳理材料准备与能力训练的重点方向。
整理公办专科院校的专业信息与历年录取分数，建立内部报考数据库，结合学生成绩与意向，一对一进行志愿填报规划与指导。
面向高中成绩 320 分以上、目标冲刺省内双高院校的学生
保障条款写入合同，家长决策有明确依据。
面向文化成绩基础一般、目标考取公办高职院校的学生
学杂费含内部教材及资料、考前模拟测试、志愿指导、床上用品 6 件套、校内保险等。
Student Records
以下为 2026 届部分学员学情记录，数据来自机构内部学情分析报告。为保护学员隐私，姓名以“X 同学”呈现。
学习态度端正、目标明确，自主性与习惯良好，出勤优秀，自我管理与责任意识强。心态稳定、抗压能力佳，情绪不易受干扰，学习有毅力，人际关系融洽，沟通与协作能力突出。
数学 95 分，处于顶尖水平；英语 81 分 / A，语言应用能力突出，阅读理解正确率较高；通用技术与信息技术 144 分 / A。
巩固现有优势，优化学习方法；设定适度挑战，加强对各科目的深入学习；加强思维训练，培养创新与实践能力。
学情报告由科任老师与班主任共同完成，包含日常成绩记录、学科表现与诊断分析、行为习惯与综合状态评估、假期学习规划等内容。
出勤优秀，学习态度端正，规划清晰、目标明确，能保质完成作业，自主学习能力强。性格良好、自律性强，师生关系融洽，经老师引导后自信心、认知能力提升，课堂开小差问题已改善，展现出良好的成长与自我调整能力。
英语 80 分 / A，词汇积累丰厚，语法基础稳固；通用技术与信息技术 118 分 / B。
加强情绪自我调节，设定阶段性目标保持学习动力，深化知识整合，向更高学习目标迈进。
入校成绩 230 分，经过阶段性学习提升至 310–320 分，综合表现 A 级。
学习规划清晰、自主学习能力强，自我管理与综合素养突出，抗压能力佳，人际与协作能力良好，是重点培养的优秀学生。
数学 91 分 / A，聪明踏实好学；英语 74 分 / B，语言应用和翻译是优势；通用技术与信息技术 185 分 / 年级第 1 / A。
稳定当前，拓宽学习视野、保持谦逊进取的心态，设立更高目标，培养多元开放的学习思维。
入校成绩 204 分，阶段成绩提升至 350 分以上，进步显著。
态度端正、目标清晰，自主学习能力与执行力强，课堂专注、思维敏捷，作业质量高，心态平和稳定，抗压能力良好，与师生关系融洽，深受认可，是班级优秀典范。
语文 54 分 / A，病句辨析、成语运用功底突出，文言文阅读理解与答题能力优异；数学 87 分，具备冲击高分的潜力；通用技术与信息技术 130 分 / A。
加强信息技术与通用技术学科的专题整理与专项练习，整合知识体系；保持良好的心态，争取在最后复习阶段再上一层楼。
入校成绩 216 分，阶段成绩稳步提升至 340 分左右。
在校表现优异，律己守规、品行端正，尊师团结。学习态度端正、勤学好问，基础扎实、进步空间大。性格内向慢热但适应性强，有主见、目标清晰是其突出优点。
英语 81 分 / A，词汇量大，语法基础掌握相对较好；数学 82 分，认真努力踏实，对学习有耐心；通用技术与信息技术 135 分 / A。
主动找科任老师分析得失分，精准强化学业，假期坚持按计划复习；善用自身特质，在舒适区逐步扩大交流圈，课堂和人际互动中更积极主动。
入校成绩 210 分，经过持续学习，成绩稳步提升至 320 分左右。
纪律性强、出勤良好，学习态度端正、目标明确，自主学习能力突出，作业质量高，具备扎实的学习基础、灵活的头脑和严谨的逻辑，成绩稳步攀升。
数学 85 分，处于优等水平；写作能力突出，作文逻辑清晰、结构严谨；通用技术与信息技术 129 分 / A。
加强心理素质锻炼，学习科学减压方法；优化学习策略，整合知识体系、培养高阶思维，保持目标意识与学习毅力。
入校成绩 236 分，阶段成绩稳步提升至 320 分左右，进步显著。
Qualification
办学的规范性体现在可核验的材料与稳定的合作关系上，以下信息可供家长与学生核实。
Campus
办学空间随学员增长持续扩展，主校区现位于宁夏新都区万和南路 328 号。
Contact
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