2024年12月26-28日，第九届全国跨学科与项目式学习学术研讨会暨国际StarT中国区2024年度优秀项目展示活动在“海河之畔”天津举行，来自黑龙江、新疆、北京、江苏、上海、广东等17个省市自治区的251个项目进行现场展示。 守护铅笔
植物“保姆”诞生记
小小建筑师
最佳实验学校
海安市实验小学 报送并现场汇报的三个项目均获一等奖 学校荣获2024年度最佳实验学校
本次活动共有1512个各类型案例参加初评，经国际StarT项目式学习专家委员会初评，158个跨学科项目、75个学科大单元、18个微项目教学设计参与年终项目展评。 项目风采展示 守护铅笔 以“如何制定个计划保护我们的铅笔”为主驱动问题展开学习，孩子们在这场铅笔保护计划里，齐心协力，共同解决铅笔浪费、笔尖易断以及划伤书本等诸多麻烦。此次活动培养了学生发现问题，解决问题的能力，培养了他们的创新思维，提高了环保意识以及团队合作的精神。
小小建筑师 该项目以问题链为引导，经过调研考察，草图设计，模型制作，最终呈现出多样化项目成果。从建筑风格的借鉴到空间利用的优化，学生反复试验，努力打造独具匠心的设计方案。不仅培养了学生的跨学科思维，更提高了自主探究和审美能力，实现各学科的有机融合。
植物“保姆”诞生记 以“如何设计并制作一款教室绿植浇水系统”为主驱动问题展开学习，同时增强学生对植物生长特性以及环境因素影响的理解，培养学生的综合素养和创新能力，激发学生对自然科学与信息技术融合应用的兴趣。
自2017年起，海安市实验小学全面推进跨学科项目学习。围绕5大板块、21个主题开发课程，构建了以国家课程标准为基础，以学科教学为核心，以跨学科学习为载体的课程体系。通过引导学生与自我、他人、自然、社会和文化进行有价值、有意义的互动，营造出生动、鲜活、多彩的成长环境，推动学生的自主、全面、个性发展。
（ 供稿 / 实验小学 ）
来源：海安教体发布
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